Mit deiner Begrüssung startest du das Treffen pünktlich um 18:30. Deine Begrüssungsrede kannst du kreativ gestalten, z.B. einen Gedanken ausführen, die Anwesenden motivieren oder den Abend mit etwas Humor beginnen. Vielleicht sind an dem Abend Personen das erste Mal da: Fordere sie auf, kurz aufzustehen und sich vorstellen. Deine Rede sollte nicht länger als 5 Minuten dauern. Im Anschluss übergibst du das Wort an den Moderator oder die Moderatorin.

Als Moderator oder Moderatorin bist du für den Ablauf des Abends zuständig. Du trainierst neben deinen rhetorischen Fähigkeiten auch dein Können bezüglich Führung und Organisation. Du führst durch den Abend, kündigst die nächsten RednerInnen an, motivierst die Anwesenden und gestaltest die Übergänge zwischen den Teilen des Abends.

Als GesamtbewerterIn gibst du ein Feedback über den Ablauf und die rhetorische Qualität des ganzen Abends. Ausserdem gibst du ein Feedback zur Begrüssung, zur Moderation, und zu den Reden von SprachhüterIn, FüllwortzählerIn und BewerteInnen. Deine Rede sollte 3-4 Minuten dauern.

Als StegreifredenleiterIn überlegst du dir vor dem Club-Abend, zu welchem Thema, oder mit welcher Aufgabe du den Stegreifreden-Block gestalten kannst. Stegreifreden sind kurze, spontane Reden von 1-2 Minuten, bei der man spontan zu einem von dir vorgegeben Thema ohne Vorbereitung spricht. Dabei sollen besonders die Personen zu Wort kommen, die an diesem Abend noch nicht geredet haben, und es soll Spass machen!

Ein wichtiges Qualitätsmerkmal einer Rede ist, ob der/die RederIn die vorgegebene Zeit eingehalten hat. Als ZeitnehmerIn hast du daher eine wichtige Aufgabe: Vor em Start des Abends mache dich mit den Zeitvorgaben der verschiedenen Reden vertraut. Du brauchst ausserdem eine Stoppuhr, oder ein Handy mit Stoppuhr-Funktion (falls du keine hast, gib mir bescheid) und etwas zu schreiben. An dem Abend bekommst du 3 Fahnen, mit denen du Zeit anzeigen kannst. Mit deiner Hilfe trainieren die Redner und Rednerinnen ihr Zeitmanagement beim Reden.

Als BewerterIn hältst du eine Rede von 2-3 Minuten. Deine Rede sollte nach allen rhetorischen Regeln gestaltet werden, z.B. vom Aufbau her und vom Einsatz der rhetorischen Mittel. Das Thema deiner Rede ist die Bewertung und das Feedback über die Rede des Redners oder der Rednerin. Spätestens ein paar Tage vorher solltest du „deinen” Redner oder „deine” Rednerin kontaktieren, und ihn/sie fragen, auf was du bei der Rede besonders achten sollst, oder zu welchen Aspekten die Person gezielt Feedback bekommen möchte. Achte bei deiner Rede auf konstruktives Feedback, hilfreiche Rückmeldungen und Ermutigungen. Durch deine Bewertungsrede bekommt der/die RednerIn die Chance, sich zu verbessern!

Als FüllwortzählerIn achtest du den Abend über auf sog. Füllwörter oder Floskeln, die zu vermeiden wäre, z.B. „äh”, “ehm”, „hm” etc., und auch „gut”, „eigentlich”, „also” etc. Du wirst am Schluss des Abends vom Moderator oder der Moderatorin aufgerufen, deinen Eindruck des Abends zu erläutern. Du kannst dein Feedback gezielt einzelnen Personen geben (Achtung: Konstruktives Feedback!) oder auch allgemein halten. Deine Rede sollte 1-2 Minuten dauern.

Als SprachhüterIn kannst du dir ein „Wort des Abends“ überlegen, dass alle RederInnen möglichst häufig benutzen sollten. Ausserdem beurteilst du den Einsatz der verwendeten rhetorischen Stilmittel, den Einsatz von Anglizismen (möglichst zu vermeiden), den Einsatz von Helvetismen, Grammatik und Sprachstil, Umgangssprache etc. Am Schluss des Abends wirst du vom Moderator oder der Moderatorin aufgerufen, Bericht über deinen Eindruck des Abends zu erstatten. Deine Rede sollte 1-2 Minuten dauern.